盟教研中心党支部坚持“四学”以高质量理论学习推动主题教育走深走实

主题教育启动以来，阿拉善盟教育教学研究中心党支部持续提升党员干部职工理论素养，不断推动理论学习常态化、制度化、规范化，推动主题教育走深走实。

坚持每周一学，建立长效机制。盟教研中心党支部狠抓制度建设，坚持用制度管学、促学。严格执行《盟直教体系统各级党组织落实“第一议题”制度实施办法》，将主题教育必学内容纳入理论学习计划统筹安排，坚持每周一学，班子成员带头做表率，引导党员干部主动学、认真学，将督导考核作为促进学习的重要手段，推动学习由“软任务”转变为“硬约束”，真正形成用制度管学的良好局面。年内已通过“三会一课”、干部职工大会等开展集中学习23次，学习习近平总书记关于教育的重要论述等内容40余篇。

坚持全员参学，促进整体提升。发挥党组织引领带动作用，压实党员干部理论学习，引导全体干部职工积极参与每周一次的理论学习，同学共促、共同进步。坚持理论与实践两手抓，每季度为全体干部职工每人购买1本理论书籍，每年为全体干部职工购买最新业务相关书籍，着力打造一支理论素养好、业务能力强的高素质教研员队伍。

坚持讲学结合，丰富学习方式。积极拓展学习方式，不断增强学习吸引力，以党支部为阵地，以党员人人参与为基本要求，党支部书记率先垂范，班子成员带头上讲台、讲党课、谈思路，营造了“人人讲党课、处处是课堂”的浓厚氛围。党员干部坚持学以致用，依托专题研讨等畅谈学习感悟，交流经验做法，明确下一步工作思路。用好用活“学习强国”“共产党员网”“驼乡e站”等平台，丰富学习形式和内容，营造人人参学的浓厚学习氛围。年内党支部围绕铸牢中华民族共同体意识、“扬优势、找差距、促发展”等主题开展专题研讨7次，党员干部讲党课5节。

坚持以学促用，注重成果转化。始终坚持把学习成效转化为提升教研能力和教学指导的有力抓手，加大对各校集体备课的督促指导力度，安排教研员实地指导，举办专题讲座，组织上示范课，切实帮助一线教师解决日常教学中存在的实际困难，真正实现以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干。年内教研员入校指导40余次，围绕“双减背景下如何有效提高教学质量”“基于学科核心素养的课堂教学”等内容举办专题讲座30余场，讲示范课6节。